英語常識的積累在于平常的學習，無論是要參加什么英語考試，閱讀都是比較要緊的題型。托福考試閱讀部分也是這樣，英語單詞對于閱讀來講尤為重要，但對于不同考試來講有不一樣的需要，今天就來看看托福閱讀詞語的積累要素吧!

1、托福閱讀中單詞的核心地位及特征

備考托福閱讀的過程中，單詞的學會是考生需要邁過的大山。單詞對于托福閱讀而言太要緊了，它是閱讀穩分及進步的根本。那大家在托福備考的時候怎么樣積累詞語呢?今天就這個問題我們給大伙整理一篇托福閱讀詞語積累要素的內容，期望對大伙能有所幫助。

第一，想了解托福閱讀詞語儲備要點，單詞的重要程度體目前單詞題的考查，單詞題即需要考生在四個選項中選取一個與所考查單詞意思較為相近的選項，每場托福閱讀考試都會涉及12-15道單詞題，占總閱讀題量的1/3左右。第二，對于文中會涉及的核心基礎單詞的熟知與積累會直接影響對于文中句子的理解程度。托福閱讀所考查的話題與題材幾乎涵蓋了每個學科，國內考生較熟知的有生物類話題，比如動植物題材等，同時也很多涉及考生較為恐懼相對陌生的地理類及天文類話題，如冰川形成，火星探索等。“Without grammar, little can be conveyed and without vocabulary, nothing can be conveyed.” 核心單詞積累不足會致使句意理解偏差或讀不懂句子進而沒辦法正確解題。較后，儲備單詞是進步閱讀速度的重點。托福閱讀中單詞題的總結總結可以為其他需要句意理解的題目節省出更多時間，其他核心基礎單詞積累的水平會用途于句意理解的速度，進而影響解題速度。

對于任何一種英文閱讀考試，考生整體的解題速度都會大幅度影響較終的閱讀分數，特別對于分數需要較高的考生，在報考條件的時間限制內發揮正常水平做完所有題目是分數的要緊渠道。托福閱讀考試存在較為耗時的不可抗原因，除去個別題型不涉及句意精確理解外，大部分題型需要考生結合句意甚至是多句句意解題，對于解題速度需要較高。另外，機考的考查形式使得考生沒辦法像筆試一樣劃關鍵字或重點句，致使“看花眼”一句重復讀或跳行，從而耗費有限的時間。因此，單詞儲備是備考托福閱讀的靠前女友務。

2、托福閱讀單詞儲備

在單詞儲備初期要理解托福閱讀詞語儲備要點，特別對于單詞儲備量較少的考生應依據托福閱讀的考查重點進行積累，即分為單詞題及分類話題核心單詞兩部分，從而愈加高效的服務于較終的整體閱讀篇章考查。

1. 單詞題有關單詞積累——有些放矢

單詞題是穩分及進步整體做題速度的重點，因此知道其規律及進行相應的總結是考生在儲備單詞過程中的大板塊。第一，詞語題目中所涉及的單詞均為平常英文學習中出現的高頻基礎單詞，不考查專業性單詞，因此考生在籌備詞語題有關單詞時不適合記憶過難的“稀少”專業詞語。第二，相對于其他題型而言，詞語題不只比重大且具備高重復性，依據考試試題回顧可以總結及預見托福閱讀所考查的單詞題源于于TPO所考查過的單詞。考生應依據個人狀況從TPO單詞題中總結出托福閱讀詞語儲備要點，在這個過程中，建議把單詞題從文中孤立出來，即如遇模棱兩可的單詞也不要回文中順句子意思。凡是遇見不可以立刻選出正確答案的詞語題都應總結出原詞及其對應答案，多加記憶，作為日后*的備學資料。解決詞語題的較佳狀況為不看文中句的狀況下且正確的挑選答案，穩住正確率且不占用太多寶貴的時間。

2. 文中核心單詞積累——全方位撒網

影響句意理解的關鍵字匯并非不少考生誤解的“高逼格”詞語，而是同一類話題會涉及的基礎性單詞，比如地質類中的pore, aquifer, fracture, erode等。基礎單詞的缺失是英文閱讀的致命點，反而基礎單詞認知能力的進步會自然而然的解決句中其他“難詞”的障礙。對于托福閱讀而言，考查重復文章的概率及可預見性較低，但其考查話題及題材具備規律性，一般為生物科學，自然科學，社會科學三大類話題，主要包括動植物類，生態環境類，地質類，天文類，人類文明進步史等。因此，較為*直接高效的進步托福閱讀所需的單詞量的辦法為依據不同話題題材從TPO中選取適合的閱讀篇章依據自己狀況進行生詞查詞總結。考生在遵循老師的指導下，不同題材可以選取2-3篇文章，總結此類題材的高頻單詞，托福閱讀詞語儲備要點。查詞過程中大寫單詞不必查出，閱讀有關單詞應側重于辨識單詞與其對應的中文意思。

以上就是為大伙收拾的關于托福閱讀詞語積累要素的具體內容，平常大伙必須要積累詞語，做到全方位撒網，這對于托福閱讀會非常有幫助。假如還想知道其他的英語常識，大伙可以來網校一塊學習。加油吧，平常多多學習考試的時候才能更有自信。

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