than 引導的比較分句，為何比較對應項為表語，缺把比較分句的“主語+謂語”全部省略.?

https://www.cpsenglish.com/question/26411

問題：than引導的比較分句，為何比較對應項為表語，缺把比較分句的“主語+謂語”全部省略，最后保留了定語從句的謂語和狀語部分

The result will be less effective than?would be achieved by a teacher in harmony with the unit.

備注：

is為比較分句的系動詞

the result從句為比較分句主語

which would be achieved by a teacher..為定語從句修飾限定“先行詞the result”

表語effective空缺成分看作是than填充，than可理解為代詞詞性

The result will be less effective than would be achieved by a teacher in harmony with the unit.

備注：

is為比較分句的系動詞

what從句為比較分句主語

比較分句空缺地方為“表語effective空缺”

表語空缺成分看作是than填充，than可理解為代詞詞性

than引導比較分句時，所有語法書均覺得than是連詞，不在從句中作成分。因此，than比較分句在結構上勢必是不完整的，需要留出空位（gap)。我提出than為比較代詞（或副詞）除去表示比較意義外，同時替代主句的比較項，在比較從句中作成分，因此從句的結構就是完整的，沒空位。我的這種看法只得到劉老師的部分認同，看來你也感覺可以同意。但恐怕多數人不肯定認同。

另外，比較分句一般使用縮減形式（reduced），較為復雜的比較分句怎么樣補全，可能是仁者見仁智者見智。甚至有人覺得有的比較分句可能是沒辦法補全的。

因此，你用我的看法和講解作為基礎，讓別的老師在此基礎上作進一步講解。我的看法和講解未必會被其它老師認同，因此，我估計你的這個問題是無人來回答的。

假如你感覺我對上一個問題的解答不夠理想卻被網友采納，別的老師沒辦法提源于己的看法，你應該重提該問題，如此你就大概得到不一樣的講解。而你目前的問題其他人是沒辦法解答的。

建議你重提該問題，不涉及我的看法，讓其它老師解答than would be achieved...從句怎么樣補全。