2、復習建議 因為題型的剖析在去年的評論中已經分析的很了解了，因此以下主要給同學們一些復習上的建議，也就是閱讀、聽力、口語、作文分別怎么樣籌備。 閱讀部分籌備工作：單詞和語法單詞量的增大，無論是對于閱讀速度，還是對于文章的理解都是有非常大提升的。通常來講，推薦先花出至少一個星期，惡補單詞，大多數的人，除去功底十分扎實的人，即使認識，但由于長期不用，都會遺忘。一個星期的強化，可以叫你找會對單詞的感覺，喚醒你對認識單詞的認識，同時對你一個人的單詞兩也就有了一個大概的學會，也可以叫你在開始做題后不至于兩眼發白。然后，在剩下的時間里，一天只給單詞花肯定的時間，堅持即可。同時不斷做題，反復的用法，強化你認識的單詞。對于背單詞，我推薦王玉梅的單詞書，有詞頻和助記法。單詞，不在一次背多少，而是堅持的背下去！雖然新托福考試不再單獨考察語法，但扎實的語法功底對于閱讀速度和水平，包含作文部分的發揮都起到決定性有哪些用途，因此，語法也是成功的獲勝一環！實戰演練現在最好的閱讀辦法主要分兩種，尋讀法和全讀法。我覺得后者強于前者，由于后者對于考生的素質需要更高，從提升英語上來講，對大伙有好處。但鑒于這個辦法不是非常合適全部的人，我還是將兩者都介紹一下吧。其實兩者的主題思想都是一致的，但在具體操作上，后著難于前者。兩種辦法都是先知道文章大意，然后在結合題目做題。1、尋讀法尋讀法，顧名思義，就是探尋式做題，因為改革后的托福會自動定位細節及單詞等等的題目，使的尋讀法變的愈加輕松。尋讀法第一讀各段的首句，然后是首尾兩段的末句，最后假如還不懂，就再將中間段的末句也讀了。然后領會文章大概的主題和談論的內容及作者的態度。并在心里做出肯定的總結。在做題時，細節和詞語都會自動返回定位，結合上下文來讀。然后做出選擇即可。遇見主旨大意題，就用總結的大意來判斷。2、做題需要把握的基本原則a.事實和細節托福的閱讀是所見即所答，在這兩類題目中，不要作出無謂的推斷或加入主觀的意愿。題目中提到的，即是正確的。題目中沒提到了，即便是對的，也不可以選。b.判斷題或作者態度必須要由作者寫出的材料為依據，向前推理。不要作出無謂的推斷或加入主觀的意愿，特別注意不要過分推理。有的推論，看撕正確，卻與文章材料或所選段落沒關系。也排除。c.段落大意假如題目問第三段的大意，那樣，答案肯定是在最大程度上包括了該段內容的選項，包括不全方位，片面看法統統拖出去槍斃。特別是大伙在排除完了，在最后兩個可疑的答案上優柔寡斷時。d.多選題不少人再為這個題而頭疼，但，這種題總是是最簡單的。首要條件是你了解文章了。這個題，全讀法有無比優勢。我這個題幾乎沒錯過。這個題的原則如下：假如有主題句，結合主題句，與主題句無關的，砍了，不是主要看法的，埋了，最后那些與文章無關或著根本就是錯的，拖出去槍斃5分鐘。剩下的基本上就是答案了。假如還是比需要的多，再反復考慮。普通人最易犯的錯誤是將非主要看法判斷為主要看法。這個也好辦。看一看，他說的內容在整篇都談到了？還是只有一段？假如全談到了，那樣就是主要，反之就不是。