如何提升雅思聽力水平?大家都知道，雅思聽力的形式一直在變，題型也非常豐富，其捉摸不透的問詢體系讓很多考生紛紛咋舌。但也有不少考生在聽力中游刃有余，難道他們天生這樣嗎?對(duì)于大多數(shù)聽力沒那樣出色的考生，到底問題出目前了哪兒呢?該如何解決呢?

雅思聽力要如何練才提升快

第一，感覺雅思聽力速度快，最傳統(tǒng)也是效果最好的解決方案就是多聽。除去反復(fù)練耳朵，別無捷徑。

此外，建議平常大聲朗讀文章，并且維持肯定的速度。聽和說是密切聯(lián)系的，因此，迅速的朗讀在一定量上是可以促進(jìn)聽力水平的提升的。應(yīng)該注意的是，朗讀時(shí)要記得考察我們的讀音是不是正確標(biāo)準(zhǔn)，不然事與愿違。

第二，英語基礎(chǔ)的不結(jié)實(shí)，對(duì)英語詞語的辨識(shí)度不夠，所以要聽說結(jié)合，正確的發(fā)音。

對(duì)于雅思聽力反應(yīng)速度慢的問題，同學(xué)們要掌握提升雅思聽力考試反應(yīng)速度，同學(xué)們可適合進(jìn)行訓(xùn)練。

怎么樣提高雅思聽力水平

大家都知道，雅思聽力的形式一直在變，題型也非常豐富，其捉摸不透的問詢體系讓很多考生紛紛咋舌。常常會(huì)聽到這類疑問，譬如“為何我沒聽到good這個(gè)詞?”“一聽到地圖我就迷向了。”“選擇題都沒做完填空題的錄音就放完了?！?/p>

但也有不少考生在聽力中游刃有余，難道他們天生這樣嗎?對(duì)于大多數(shù)聽力沒那樣出色的考生，到底問題出目前了哪兒呢?該如何解決呢?就讓上海雅思培訓(xùn)老師詳細(xì)的告訴大家解決方法吧。

第一點(diǎn). Constant contact with English materials.

第一，大多數(shù)聽力并不出色的考生在平常的日常并不會(huì)刻意接觸英語，譬如聽歌都是中文歌，點(diǎn)餐也對(duì)菜單上的英語翻譯視而不見，更不會(huì)找一個(gè)外國人去溝通交流。誠然身在中國想要有沉浸式的英語學(xué)習(xí)體驗(yàn)是一件很不簡(jiǎn)單的事情。但假如想要在英語上有更深的見解，沒一番努力或誠心確實(shí)難成正果。

舉例：大家都了解雅思聽力的section 1 和section 2都是著重于日常的場(chǎng)景。

下面大家看一道例題：

Length of time in Australia: _________________

在這個(gè)題里面大家看到，題目問的是在澳大利亞呆的時(shí)間長短。下面大家看一下聽力原文：

W: Ah, happy birthday for yesterday. How long have you been in Australia?

S: A year in Adelaide and 6 months in Sydney. I prefer Sydney. I've got more friends here.

當(dāng)大家聽到重點(diǎn)How long have you been in Australia?時(shí)就應(yīng)該注意往下聽答案了。

假如大家平常看劇或?qū)Φ乩碛幸稽c(diǎn)點(diǎn)的理解的話，當(dāng)大家聽到Adelaide的時(shí)候就一點(diǎn)也不會(huì)陌生了。緣由是什么呢?Adelaide 和Sydney 一樣，都是澳大利亞的城市之一。 錄音中說明了女主角Sara在阿德萊德呆了一年時(shí)間，又在悉尼呆了半年時(shí)間。而題目問的是：在澳大利亞呆的時(shí)間有多長時(shí)間，所以在這個(gè)空里面大家應(yīng)該填寫的是1.5 years或18 months.

所以如此的題目對(duì)于大家“兩耳不聞窗外事”的中國家公務(wù)員考試生來講，又是一道聽出來卻做錯(cuò)了的題目。

第二點(diǎn). Listening but not Strict Listening.

大多數(shù)學(xué)生在學(xué)英語的過程中也注意到了多聽多看，然而成績(jī)一直萎靡不前。試圖究其緣由，總是感覺自己很努力但卻沒得到應(yīng)有些回報(bào)，十分痛苦。在這樣的情況下大家就要好好地檢討自己，看自己是不是在所謂“多聽多看”過程中讓自己充分理解自己去聽和去看的內(nèi)容。假如不可以理解大家聽到的和讀到的東西的話，聽再多讀再多的東西也都是沒用的。

舉例：

Accommodation required from:_________________

在這個(gè)題里，大家看到這個(gè)空里面應(yīng)該填一個(gè)時(shí)間點(diǎn)。下面大家看一下聽力原文：

W: That sounds good, but it'll take you a long time. When would you like tomove outfrom your aunt's?

S: My cousin arrives on Friday morning. So I'd better to be out on Thursday.

在這里大家發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)了兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)，F(xiàn)riday 和 Thursday，假如大家不可以仔細(xì)理解這兩個(gè)時(shí)間在文中指示的意義的話，大概就在這里出錯(cuò)了。大家看到Friday morning 這個(gè)時(shí)間點(diǎn)是Sara的堂兄回到她姑姑家的時(shí)間，假如只聽到這句話不聽下一句的話大概就直接寫成了星期五，但下一句跟著的就是“所以我最好星期四就搬出去”，在這里大家才聽到真的Sara想要搬出的時(shí)間是星期四。這道題充分展示了假如不仔細(xì)聽大家接觸到的英語大概就會(huì)出現(xiàn)如此的錯(cuò)誤。

第三點(diǎn). Lack of vocabulary.

大家想要達(dá)到多聽多看這個(gè)習(xí)慣之前，需要要充分做好籌備。不少考生之所以對(duì)于英語沉浸過分恐懼，都是來自于詞語量的短缺與英語敘述習(xí)慣的不知道。所以在大家平時(shí)的學(xué)習(xí)日常需要要把詞語的學(xué)習(xí)積累變成平時(shí)的行為習(xí)慣。

下面大家再來看一個(gè)例子：

The reservation is ________ now.

A. Temporary

B. Prevision

C. Fixed

大家看到選項(xiàng)中出現(xiàn)了臨時(shí)的、預(yù)先、與確定的。下面大家來看一下文章里面的句子：

W:So I'll make a provisional booking, shall I?

S：Yes, thank you so much, I’ll be in touch.

這句話中出現(xiàn)的provisional，假如詞語量達(dá)不到的話，比較容易錯(cuò)聽成prevision這個(gè)大伙更熟知的：“預(yù)先的，有先見之明的”意思，然后錯(cuò)誤選擇成為B. 但當(dāng)大家了解了provisional 的意思其實(shí)是“暫時(shí)的”。用英文講解的話就是Temporary而不是大家選的Prevision了。

怎么樣短期內(nèi)提升雅思聽力水平

1、注意區(qū)別和模仿正確的語音和語調(diào)

小站老師覺得，之所以會(huì)出現(xiàn)聽力考試中聽不懂的現(xiàn)象，絕大多數(shù)都是由于詞語量的問題，或者語速超越了自己能同意的范圍，非常重要的一個(gè)緣由是分辨不源于己其實(shí)很了解的單詞，與單詞與單詞之間的界限。這就需要從根本上去改變大家的一些發(fā)音習(xí)慣，小到元音、輔音，大到弱讀、連讀，乃至句讀。

2、詞語量

不少中國家公務(wù)員考試生都有4、六級(jí)的考試歷程，可以把過去背過的詞語撿起來，能達(dá)到事半功倍的成效。除此之外，再補(bǔ)充并熟記一些跟雅思聽力場(chǎng)景有關(guān)的詞語，譬如聽力教程后附的詞語大全，他們才是雅思中的高頻詞語。在溫習(xí)詞語的過程中，可以順便糾正個(gè)別單詞的發(fā)音，不要再想當(dāng)然的去根據(jù)我們的發(fā)音習(xí)慣去猜測(cè)一個(gè)單詞的發(fā)音，所有應(yīng)該以音標(biāo)為主。

另外，小站還有三個(gè)可以在短期增加雅思聽力水平的方法：

1、找一段雅思聽力材料，最好是困難程度適中，然后每放一句就跟讀一句，力求聽出每個(gè)單詞的意思，假如一遍不可以，單句重新來過，并總結(jié)自己聽不出來是什么原因。

2、將聽讀變成聽寫，將自己每聽到的一句話都用筆寫下來，然后不間斷的播放整個(gè)一個(gè)section，邊聽邊做筆記，不要去看題目，這是最像雅考慮試的一種訓(xùn)練辦法了。記完后，將我們的筆記跟題目對(duì)一下，看是不是能把考試試題中的考試知識(shí)點(diǎn)都捕獲到。通過這種訓(xùn)練可以揣摩雅思出題中關(guān)注細(xì)節(jié)的這一特征。

怎么樣迅速提升雅思聽力

那樣，怎么樣迅速提升雅思聽力呢?

簡(jiǎn)單來講，也就五個(gè)字：做套題，反復(fù)。所用材料就是劍4-劍9

詳細(xì)的操作步驟如下：

1. 不管基礎(chǔ)怎么樣，先根據(jù)真實(shí)考試模考聽力部分一遍。30分鐘不間斷，不會(huì)就猜，反正就是要當(dāng)做真實(shí)的考試，盡較大努力拿最多的分。假如不少單詞不認(rèn)識(shí)那就危險(xiǎn)了，你先用半個(gè)月時(shí)間好好鞏固基礎(chǔ)吧，借助邁西背單詞軟件如此的工具就好，僅需用速記功能，別看例句，不做拼寫，不打游戲，那些太浪費(fèi)時(shí)間間不合適籌備考試用，拓展詞語也別看，先把基礎(chǔ)的四千多詞語記個(gè)大概就好，我當(dāng)時(shí)是用十天的時(shí)間，天天四小時(shí)過一遍的，可以參考一下。

下面的步驟合適基礎(chǔ)可以的童鞋。第一遍聽完后先不要急著對(duì)答案，而是回憶下此套題有沒有疑問的題目，或是明明了解答案就在那塊但由于分神或考試方法不佳漏聽的狀況，然后把錄音折回去再給自己一次機(jī)會(huì)聽，把答案標(biāo)記為第二遍聽或第三遍聽等等。

2. 目前可以對(duì)答案啦～對(duì)完答案，再拿著聽力原文同步放錄音，這也是一個(gè)很重要的步驟。對(duì)于基礎(chǔ)不好的同學(xué)來講就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，不認(rèn)識(shí)的單詞查一下，重點(diǎn)是要聽錄音中這個(gè)單詞如何發(fā)音。然后，就是非常應(yīng)試得重點(diǎn)關(guān)注答卷點(diǎn)部分的內(nèi)容了，看看它們是如何表述的，同時(shí)在卷面上的答案又是如何，這一過程就是結(jié)合剛剛做完的套題進(jìn)行的，并總結(jié)一下。假如實(shí)行了1步驟的話，就能看看到底是自己真的沒聽懂還是方法不佳。通過這個(gè)我后期就發(fā)現(xiàn)，只須集中精力就能拿到認(rèn)可的結(jié)果。

3. 如此一套題聽完了，就能把音頻歸到MP3專門的一個(gè)文件夾里，平常在路上或干其他事時(shí)就聽，反復(fù)聽，重點(diǎn)要關(guān)注是否能聽到每個(gè)單詞都發(fā)音非常明確。我感覺純應(yīng)試的話能否真的聽懂在講什么都無所謂了，主如果要做到P2P，聽錄音時(shí)就了解這塊就是答案地區(qū)。

之后假如整塊時(shí)間允許，最好每次做題訓(xùn)練都是筆試?？迹缓笤賹?duì)答案，剖析，總結(jié)，修改。

其余時(shí)間可以參考實(shí)質(zhì)狀況找其他資料進(jìn)行專項(xiàng)突破，但做題時(shí)就必須要先?？家淮?，就算只不過分專項(xiàng)模考，要不然本來有限的考試真題都浪費(fèi)了。