托福聽力五步精聽方法

托福聽力五步精聽辦法。托福聽力備考的時候大伙可以采取跟讀的辦法,如此有益于培養和提升學生的托福聽力練習能力,但要持之以恒。如此對于新托福聽力提高的空間非常大。下面是記者推薦的托福聽力五步精聽辦法的有關文章,期望能幫到你!

托福聽力的五步精聽法

第一,聽力材料的選取,原則和考試最接近的材料,TPO1-31的考試真題就是不二選擇,那樣可以參考我們的程度將此材料進行階段性的訓練,頭十篇做基礎練習,中間十篇做提升練習,最后十篇做沖刺與模考練習。那樣根據話題去聽,可以愈加集中的補給詞語常識和背景嘗試,譬如TPO4-1,TPO8-1,兩個材料都是動物行為學,并且材料結構也相似,都是直線型,靠舉例子講解定義,所以把如此的材料放在一塊訓練,會很大的提升效率。

第二,“五步精聽法”:1,用模考軟件根據考試模式進行,做完后,參看report,記錄正確率,這是一個參看自己進步與否的要緊指標;2, 由于第一遍做過題目了,所以基本了解除去重聽題以外其他題目的考察內容,于是就能辨別題目出處,特別是原本做錯的題目,初步形成定義自己這個題目大概的出處。如此的訓練,可以形成對文章結構把握相互補的成效,并且對出題的規律也會慢慢熟知。

3, 這一遍開始把聽力單位放小,進行跟聽復述,邊復述邊參照文本,假如復述的和文本有出入,會存在以下兩種狀況:第一種狀況就是看到文本后發現是自己認識的單詞,那就證明原本在你腦子中打造起來的音頻形象是不準確的,那樣你下面要做的就是重新打造音頻形象;第二種就是看到的單詞是生僻的單詞,這時該做的就是歸類添加在你的生詞庫中。

4, 這步由小單位回歸大結構,依據段落分隔符,邏輯關系詞,特殊疑問句等斷定文章的結構,再而去對照第二步中的題目的分布,進行校準和總結。

5,最后放音,聽力單位基本放在段落上,對段落結構規范的部分進行summary總結聯系,對口語考試的第六題也很有幫助。

托福聽力五步的提升速度法

第一步:盲聽。托福聽力不看材料聽,知道大概講的內容就好。同時還把聽力的Gist題給練了。

第二步:再聽。這一遍要照著材料聽。新托福聽力精聽每個發音和那種洋腔洋調。特別應該注意剛剛在第一遍的時候你沒聽了解的部分,是生詞的原故,還是發音的原故。 若是生詞,你不需要著急,查一下字典,把音標標注一下就好,用金山詞霸,那里有發音,盡管個別會有不準的,但絕大部分都是準的,而且也還是美式發音。必須要讀幾遍,聲音熟知就比較容易記住單詞了。若是發音的原故,診斷一下是連音,省音,還是弱讀,縮讀,同化等現象。這一步你可以多聽幾遍新托福聽力,熟知句子的連續聲音輸入的過程。你可以整段泛聽,也可以單句精聽。依據你當時的感受來。

第三步:聽后跟讀。前兩步聽熟了,做了非常不錯的鋪墊將來,這一步才開始跟讀。起初,建議單句跟讀,模仿發音。增加托福聽力練習,在聽下一句的時候要復習前一句里出現的音素,同一音素在不同單詞中的發音給你的感覺是不一樣的,認真領會。這就是外語的差異。同時還要學習新出現的音素,總之無數的材料都是由那48個音素堆積而成的聲音集合。 另外,在讀的過程中,標注一下重音,語調 和停頓。假如你感覺這個復雜,那樣就聽N遍之后跟著感覺走吧。

第四步:只讀不聽。在第三步足夠熟練將來,這一步要做的就是依據剛剛耳朵被沖擊的感覺去讀,讀熟為止。領會在第三步中你標注的東西,在這一步里要實踐出來。

第五步:邊聽邊讀。就是達到聽說同步。起初可以看材料,然后慢慢脫離材料。以至于到后來,你會上癮,聽到其他人講英語,你的嘴巴都會不由自主的跟著動起來。

托福聽力五遍精聽法介紹

第一遍:完整聽一遍,知道大意;

第二遍:聽寫開始,訓練對詞語的辨識力和頭腦儲存的能力;

第三遍:邊聽邊對看托福原文;

第四遍:邊聽邊讀,使自己頭腦中記憶的發音與正確的發音是一樣的;

第五遍:盡可能不看文章,邊聽邊“說”,達到爐火純青。

如此堅持天天、持之以恒的訓練2小時,終有一天,會發現愈加聽懂英文的東西,滿足感收獲感無限放大!

托福聽力精聽五步法

1、第一,就是全段的聽。一邊用筆記下重點的詞,未必要完整的,記不要妨礙聽,也就是全力聽,一邊聽,手空出來,記下重點的單詞,以聽完后,提醒自己,不要管單詞是不是拼寫完整,如此,對全段有整體的印象;

2、再聽,持續的聽,全段的聽。在前面記下內容的基礎上持續的補充,直到對其主要內容差不多了解了,記下的內容也差不多可以復述這段話了,就能進入一句一句,停頓下來精聽。這兩個步驟,要全段的聽,中間不要停;

3、一句一句的聽。在前面記下的內容上修改和補充,直到全篇精聽完成。一些聽了不少遍也沒聽出來的,暫時放一放,先把全文聽出來,然后再對全文整理一篇,看主要內容,意思是否出來了。再對難題重復聽幾遍,看是否有所改變;

4、聽抄完后,對比聽力原文。看自己錯在哪兒,這個總結非常重要,可以最好,最明顯的反映出你的弱處。如一些爆破音,連讀,美音和英音的差別。這個總結過程是聽力能力提升的重點。由于,前面的聽抄是你真實水平的體現,如此就能真的的發現問題,然后再針對性的訓練,提升;

5、最后,重復聽。特別是自己沒聽出來的,和聽錯的,直到最后都聽出來。然后,脫離聽力原文再聽,看成效怎么樣。與模考一遍,看做題的成效。聽長段子,做題也是有方法的,這將來再說。

其實在大段的托福聽力材料中,篇幅看上去非常長,但真的出題的地方只有幾個,特別第一個問題一直主題,所以在訓練精聽大段托福聽力的過程中,大伙應該注意總結出題點,如此才能兩面都有所籌備。最后記者住大伙考試順利!