問：寫作是我最煩惱的了，有哪些辦法能在短期內飛速提升呢？？
周驍：第一，請概念具體多長時間的時間稱之為短期？1月，一星期，三天？并且，得提升到多高的程度呢？
第二，1月以上的時間，可以從ＴＡＳＫ２開始籌備起，訓練常考話題，從思路的擴展開始，有了思路，再談語言。1月以下，那樣時間就非常緊張了，可以從整篇的文章開始訓練，適合記住一些自己常常用到的語言，并且大小作文一塊訓練，由于小作文最好籌備，對劍橋５，６的圖表題最好都要寫一遍，非常可能在考試的時候遇到雷同的表格。假如只有１個星期，那樣。。背誦小作文句子文章，大作文背誦常用理由句子。假如只有１天，那樣，籌備好證件，去考場吧。。。
問：老師，我每次寫作文一直感覺言之無物，或者有不少中文可以表述的內容不了解假如用英文來表達，請指點。
周驍：第一，言之無物，是不少考生所面臨的常見問題。要解決它，先得了解，不少題目之間擁有肯定的聯系性，對常常寫到的原因，自己要適合的學會，牢記。第二，在剖析問題的時候，要從細微處剖析，而不要講大話空話，要具體的用有實質意義的小詞。第三，介紹大伙一個非常簡單的剖析題目辦法。把一個理由拆成多個方面，能幫助剛接觸雅考慮試的同學找話題。如：講解investmenton sports能促進經濟進步的時候。不少同學用到sports 能帶來收入，能促進經濟進步，那樣，這類語言都非常不具體。可以先想２個和經濟有關的詞匯。譬如：revenue and industry .然后再想這項投資行為如何帶來收入 如：subsidy. franchise2.sales to commemorative corns or stamps. industry 可以從catering. tourism .如此，無論從中文還是英文，都最好講解。
問：老師，預測一下12月1號的作文吧！
周驍：今年下半年的題目比較趨向于老題，也就是２００６年以前的題目，但加入了新的限制，如，考生不可以非常自由的從一些萬能的原因中找思路，而需要從標題當中所限制的范圍中組織語言。
預測，是個非常難的任務，其實非常唯心的，不符合事物進步的客觀規律。哈哈。但，我感覺global exchange（熱點話題，但較長期沒考過，近期考的也是一個globalization中的老話題了），how to solve environmental problems，university funcation應該是需要籌備的。
問：能否介紹一些雅思寫作方面的書？最好是那種重視基礎的按部就班。
周驍：環球雅思學校名師吳建業老師的書挺基礎好用的。譬如：勝策。
問：我考了兩次雅思，寫作都是5分，傷心，怎么樣才能確保在半年之內沖到6分？
周驍：請問該同學，其余門類分數如何呢？假如差別太多，說明沒學會雅思寫作所需要的能力。半年的時間是比較長的，可以從內容上提升，多看一些高分的范本，然后自己訓練，寫完將來和范本進行比較。
問：四六級的表達方法可以運用到雅思寫作當中嗎？假如運用了這類是否會得低分？
周驍：可以啊。雅思寫作絕對不是說背了幾個詞或句子就能得高分，而是要從內容上講解充分徹底，語言適合多用書面表達方法就好。（當然，４，６級的表達方法還是相對口語化了）
問：雅思寫作5.5到底是一個什么程度，高中生能達到嗎？
周驍：高中生完全擁有達到５.５分的能力。簡單來講，不偏題，大小作文都寫完，語言相對書面，基本消除語法錯誤，就能達到這個需要了。
問：平時一直都在聯系寫作，一周寫一次，但如何才了解自己有沒進步呢？也沒老師批改！
周驍：假如沒老師，可以請同學改啊。假如實在找不到人，可以找有范本的題目寫，寫完和范本對比。
其實，假如感覺自己越寫越多，速度也提升了，那樣，就在進步啦。
問：雅思寫作里那種情況會被覺得是抄襲？有的看法論據也和范本的一樣，那樣算抄襲嗎？如何才能防止被懷疑是抄襲啊？
周驍：第一得了解：大多數同學都不可能寫出一個只有自己學會的語言。咱們能表達出來的單詞也就那樣２，３０００的。要寫源于己獨特的語言，重點是理由段的講解過程。假如完全相同的范本照搬，是被大家老師所不認同的。但，假如你是背誦了自己寫的文章，那是不會被覺得抄襲的啊。
那樣，為何一些同學沒背誦市面上容易見到的文章，也被覺得背誦呢？由于在考試前同學們都籌備了一些語言，甚至模板，一見題目，好像熟知，立馬開寫，結果完全忽視了題目當中的一些關鍵字，有經驗的考官完全能看出文章是背誦的！
問：雅思寫作重視結構詞語還是idea思想？
周驍：結構是基礎，語言是加分重點。
問：一般是議論文，需要提供論據，那樣一般大家需要提供多少個論據呢？兩到三個夠嗎？是否只須把論據展開就好了？
周驍：假如能把一個論據寫了解，那樣少點無妨。假如論據講解過程遇見了困難，可以多寫幾個。但，必須要把握論據與所要表達看法之間的聯系
問：我是小白，請問雅考慮試時閱讀和寫作試題是一塊發下來的嗎？
周驍：１０點發閱讀試題。１１點收閱讀試題與答卷卡。１１點發寫作試題
問：周老師，12月1日的G類考試，寫作如何復習效果最好？TASK 1和TASK 2至少應該籌備多少東西？我的目的是6分。
周驍：１２月１號的考試火燒眉毛，要訓練太多的文章已經不非常現實，建議把以前寫過的拿出來整理，找出題目之間的聯系，并對之進行修改，提升。假如還沒寫過，至少要看看抱怨信，請求信。大作文，工作，動物，電視話題也是Ｇ類最常考話題
問：老師，我每次寫作文一直感覺言之無物，或者有不少中文可以表述的內容不了解假如用英文來表達，請指點。說白了就是看到題目沒什么說的啊！找不到切入點啊
周驍：可以先剖析題目和那些方面有關，再找和各個方面有關的內容。如：conducting experiments on animals，可以從動物（自然環境），科研，社會的角度剖析。再如：learning one language need understand its cultures or history. 本題，則可以從動作的發生者， 學生；動作的同意者，語言（文化）來剖析。然后再想，對各個方面的原因，學生，有學習的興趣，學習的內容，被學習的語言，則從文化的保存，文化的興盛來寫。
問：作文能不能開頭點題，結尾扣題，然后中間就3段都In the perspective of xxx，中心句。（從3個角度論述看法的正確。）如此的模式可取嗎？是否會因此扣分？自己感覺如此寫比較容易。
周驍：可以啊。并沒肯定的模式非得如何寫。對水平較高的同學，只須扣住題目，邏輯正確，不忽視標題的考試知識點，就好。
問：老師，你感覺我背一些最好的句子運用到雅思寫作中，這種辦法可行嗎？用途大嗎？
周驍：可以啊。這是最好的捷徑。
問：英語寫作怎么樣會地道些？老師說要把主動句多換為被動句式，還有別的辦法嗎？
周驍：怎么樣寫地道的最好方法之一是多看原汁原味的文章。對應試而言，可以從主語從句，狀語從句，一定句改否定句，與少用動詞多用名詞來籌備。
問：老師倡導背模版句嗎？我上次考試就背了好多，結果自己感覺很好，分數只有6.我感覺自己平常不背也可以有6得水平，所以對背模版句產生了懷疑，這次考試也不計劃背了。
周驍：寫作６是一個可以同意的分數了啦。摸板能幫助學生提升速度，但，對于基礎最好的同學，是可以不背誦的。
問：老師，明年1月份的雅思是否會有非常大的變動啊？我想1月12日考雅思啊。能預測下有多少舊題的概率么？
周驍：應該變化不大的。但，近期幾個月小作文考了幾次結構與步驟圖，要適合關注。
問：只須把道理講了解，可以說服考官，就是一篇成功的作文嗎？那樣用的句子不高級如何解決？如何提升？
周驍：是的。寫文章本質上就是說服考官給考生一個認可的分數。就象在法庭上辯論的，擺證據，列法條，都是為了說服法官相信證言證詞。
句子不高級，可以從語法上著手，并通過看范本和對從句的剖析，漸漸提升句子的把握能力。
問：我的雅思口語6，聽力6.5，閱讀6.5，可是寫作只有5分。請問周老師對于我如此的考生有哪些建議？我期望聽力和閱讀在7分以上，寫作在6分以上。
周驍：請問這位同學，自己對考試成績有哪些感想？自己感覺寫作分數為何不高呢？
問： 周老師，你好，我目前大三，已經過了大學習英語六級，通過自學能直接去參加雅考慮試嗎？自學的話有哪些書可以推薦？是否在考試前必須要把劍3-6都做一遍？謝謝！
周驍：自學也可以。不過，假如有條件，最好還是報個培訓機構最好，如此能更快的認知考試，找到效果最好的應試辦法。劍橋的題目是要反復做的。
問：請問英語的寫作除去用上高級詞語和盡可能用長句以外，它的得分點還有那些？
周驍：思路的深刻。內容的詳實。如：從morality . ethics4 seeking fortune independence 等來剖析。而不是拿到題目就說它能使學習愈加便捷。
問：常有閱讀考8.5甚至9分的考生（還真有點眼紅）象如此的考生是真的如培訓機構所說的那樣用了他們教授的有效辦法嗎？雅思閱讀，方法是否真的非常重要？
周驍：培訓機構有肯定有哪些用途，但，對８分，８。５分如此的分數，重點還是我們的實力。有的培訓機構以８分９分來吸引學生，我覺得，這是比較夸張的宣傳方法。
問：有人說外國人思維直接了黨，用詞簡潔，不需要大詞，長難句，可有些國內老師確說句子結構復雜會得分更高，到底高分作文的規范是哪種呢？
周驍：語法準確，表達方法靈活，內容深刻。雖然不少外國作文詞匯不難，但詞組不少啊，表達也非常地道。而一些中國同學的作文，單詞非常難，但實質講解并不徹底。
周驍：第一，請概念具體多長時間的時間稱之為短期？1月，一星期，三天？并且，得提升到多高的程度呢？
第二，1月以上的時間，可以從ＴＡＳＫ２開始籌備起，訓練常考話題，從思路的擴展開始，有了思路，再談語言。1月以下，那樣時間就非常緊張了，可以從整篇的文章開始訓練，適合記住一些自己常常用到的語言，并且大小作文一塊訓練，由于小作文最好籌備，對劍橋５，６的圖表題最好都要寫一遍，非常可能在考試的時候遇到雷同的表格。假如只有１個星期，那樣。。背誦小作文句子文章，大作文背誦常用理由句子。假如只有１天，那樣，籌備好證件，去考場吧。。。
問：老師，我每次寫作文一直感覺言之無物，或者有不少中文可以表述的內容不了解假如用英文來表達，請指點。
周驍：第一，言之無物，是不少考生所面臨的常見問題。要解決它，先得了解，不少題目之間擁有肯定的聯系性，對常常寫到的原因，自己要適合的學會，牢記。第二，在剖析問題的時候，要從細微處剖析，而不要講大話空話，要具體的用有實質意義的小詞。第三，介紹大伙一個非常簡單的剖析題目辦法。把一個理由拆成多個方面，能幫助剛接觸雅考慮試的同學找話題。如：講解investmenton sports能促進經濟進步的時候。不少同學用到sports 能帶來收入，能促進經濟進步，那樣，這類語言都非常不具體。可以先想２個和經濟有關的詞匯。譬如：revenue and industry .然后再想這項投資行為如何帶來收入 如：subsidy. franchise2.sales to commemorative corns or stamps. industry 可以從catering. tourism .如此，無論從中文還是英文，都最好講解。
問：老師，預測一下12月1號的作文吧！
周驍：今年下半年的題目比較趨向于老題，也就是２００６年以前的題目，但加入了新的限制，如，考生不可以非常自由的從一些萬能的原因中找思路，而需要從標題當中所限制的范圍中組織語言。
預測，是個非常難的任務，其實非常唯心的，不符合事物進步的客觀規律。哈哈。但，我感覺global exchange（熱點話題，但較長期沒考過，近期考的也是一個globalization中的老話題了），how to solve environmental problems，university funcation應該是需要籌備的。
問：能否介紹一些雅思寫作方面的書？最好是那種重視基礎的按部就班。
周驍：環球雅思學校名師吳建業老師的書挺基礎好用的。譬如：勝策。
問：我考了兩次雅思，寫作都是5分，傷心，怎么樣才能確保在半年之內沖到6分？
周驍：請問該同學，其余門類分數如何呢？假如差別太多，說明沒學會雅思寫作所需要的能力。半年的時間是比較長的，可以從內容上提升，多看一些高分的范本，然后自己訓練，寫完將來和范本進行比較。
問：四六級的表達方法可以運用到雅思寫作當中嗎？假如運用了這類是否會得低分？
周驍：可以啊。雅思寫作絕對不是說背了幾個詞或句子就能得高分，而是要從內容上講解充分徹底，語言適合多用書面表達方法就好。（當然，４，６級的表達方法還是相對口語化了）
問：雅思寫作5.5到底是一個什么程度，高中生能達到嗎？
周驍：高中生完全擁有達到５.５分的能力。簡單來講，不偏題，大小作文都寫完，語言相對書面，基本消除語法錯誤，就能達到這個需要了。
問：平時一直都在聯系寫作，一周寫一次，但如何才了解自己有沒進步呢？也沒老師批改！
周驍：假如沒老師，可以請同學改啊。假如實在找不到人，可以找有范本的題目寫，寫完和范本對比。
其實，假如感覺自己越寫越多，速度也提升了，那樣，就在進步啦。
問：雅思寫作里那種情況會被覺得是抄襲？有的看法論據也和范本的一樣，那樣算抄襲嗎？如何才能防止被懷疑是抄襲啊？
周驍：第一得了解：大多數同學都不可能寫出一個只有自己學會的語言。咱們能表達出來的單詞也就那樣２，３０００的。要寫源于己獨特的語言，重點是理由段的講解過程。假如完全相同的范本照搬，是被大家老師所不認同的。但，假如你是背誦了自己寫的文章，那是不會被覺得抄襲的啊。
那樣，為何一些同學沒背誦市面上容易見到的文章，也被覺得背誦呢？由于在考試前同學們都籌備了一些語言，甚至模板，一見題目，好像熟知，立馬開寫，結果完全忽視了題目當中的一些關鍵字，有經驗的考官完全能看出文章是背誦的！
問：雅思寫作重視結構詞語還是idea思想？
周驍：結構是基礎，語言是加分重點。
問：一般是議論文，需要提供論據，那樣一般大家需要提供多少個論據呢？兩到三個夠嗎？是否只須把論據展開就好了？
周驍：假如能把一個論據寫了解，那樣少點無妨。假如論據講解過程遇見了困難，可以多寫幾個。但，必須要把握論據與所要表達看法之間的聯系
問：我是小白，請問雅考慮試時閱讀和寫作試題是一塊發下來的嗎？
周驍：１０點發閱讀試題。１１點收閱讀試題與答卷卡。１１點發寫作試題
問：周老師，12月1日的G類考試，寫作如何復習效果最好？TASK 1和TASK 2至少應該籌備多少東西？我的目的是6分。
周驍：１２月１號的考試火燒眉毛，要訓練太多的文章已經不非常現實，建議把以前寫過的拿出來整理，找出題目之間的聯系，并對之進行修改，提升。假如還沒寫過，至少要看看抱怨信，請求信。大作文，工作，動物，電視話題也是Ｇ類最常考話題
問：老師，我每次寫作文一直感覺言之無物，或者有不少中文可以表述的內容不了解假如用英文來表達，請指點。說白了就是看到題目沒什么說的啊！找不到切入點啊
周驍：可以先剖析題目和那些方面有關，再找和各個方面有關的內容。如：conducting experiments on animals，可以從動物（自然環境），科研，社會的角度剖析。再如：learning one language need understand its cultures or history. 本題，則可以從動作的發生者， 學生；動作的同意者，語言（文化）來剖析。然后再想，對各個方面的原因，學生，有學習的興趣，學習的內容，被學習的語言，則從文化的保存，文化的興盛來寫。
問：作文能不能開頭點題，結尾扣題，然后中間就3段都In the perspective of xxx，中心句。（從3個角度論述看法的正確。）如此的模式可取嗎？是否會因此扣分？自己感覺如此寫比較容易。
周驍：可以啊。并沒肯定的模式非得如何寫。對水平較高的同學，只須扣住題目，邏輯正確，不忽視標題的考試知識點，就好。
問：老師，你感覺我背一些最好的句子運用到雅思寫作中，這種辦法可行嗎？用途大嗎？
周驍：可以啊。這是最好的捷徑。
問：英語寫作怎么樣會地道些？老師說要把主動句多換為被動句式，還有別的辦法嗎？
周驍：怎么樣寫地道的最好方法之一是多看原汁原味的文章。對應試而言，可以從主語從句，狀語從句，一定句改否定句，與少用動詞多用名詞來籌備。
問：老師倡導背模版句嗎？我上次考試就背了好多，結果自己感覺很好，分數只有6.我感覺自己平常不背也可以有6得水平，所以對背模版句產生了懷疑，這次考試也不計劃背了。
周驍：寫作６是一個可以同意的分數了啦。摸板能幫助學生提升速度，但，對于基礎最好的同學，是可以不背誦的。
問：老師，明年1月份的雅思是否會有非常大的變動啊？我想1月12日考雅思啊。能預測下有多少舊題的概率么？
周驍：應該變化不大的。但，近期幾個月小作文考了幾次結構與步驟圖，要適合關注。
問：只須把道理講了解，可以說服考官，就是一篇成功的作文嗎？那樣用的句子不高級如何解決？如何提升？
周驍：是的。寫文章本質上就是說服考官給考生一個認可的分數。就象在法庭上辯論的，擺證據，列法條，都是為了說服法官相信證言證詞。
句子不高級，可以從語法上著手，并通過看范本和對從句的剖析，漸漸提升句子的把握能力。
問：我的雅思口語6，聽力6.5，閱讀6.5，可是寫作只有5分。請問周老師對于我如此的考生有哪些建議？我期望聽力和閱讀在7分以上，寫作在6分以上。
周驍：請問這位同學，自己對考試成績有哪些感想？自己感覺寫作分數為何不高呢？
問： 周老師，你好，我目前大三，已經過了大學習英語六級，通過自學能直接去參加雅考慮試嗎？自學的話有哪些書可以推薦？是否在考試前必須要把劍3-6都做一遍？謝謝！
周驍：自學也可以。不過，假如有條件，最好還是報個培訓機構最好，如此能更快的認知考試，找到效果最好的應試辦法。劍橋的題目是要反復做的。
問：請問英語的寫作除去用上高級詞語和盡可能用長句以外，它的得分點還有那些？
周驍：思路的深刻。內容的詳實。如：從morality . ethics4 seeking fortune independence 等來剖析。而不是拿到題目就說它能使學習愈加便捷。
問：常有閱讀考8.5甚至9分的考生（還真有點眼紅）象如此的考生是真的如培訓機構所說的那樣用了他們教授的有效辦法嗎？雅思閱讀，方法是否真的非常重要？
周驍：培訓機構有肯定有哪些用途，但，對８分，８。５分如此的分數，重點還是我們的實力。有的培訓機構以８分９分來吸引學生，我覺得，這是比較夸張的宣傳方法。
問：有人說外國人思維直接了黨，用詞簡潔，不需要大詞，長難句，可有些國內老師確說句子結構復雜會得分更高，到底高分作文的規范是哪種呢？
周驍：語法準確，表達方法靈活，內容深刻。雖然不少外國作文詞匯不難，但詞組不少啊，表達也非常地道。而一些中國同學的作文，單詞非常難，但實質講解并不徹底。